Cette année nous allons aborder l'Antiquité à travers différents personnages, œuvres graphiques et musicales :
Nous avons écouté le couplet des rois de l’opérette La belle Hélène (Offenbach)
J'ai proposé une série d'images pour personnaliser son porte manteau liée à ce thème et chacun a fait son choix - je demanderai d'expliquer ce choix
Une série de posters est affichée, elle évoluera dans l'année.
Lever de la sieste, Enzo a retrouvé une image que nous avions étudiée en juin dernier : le minotaure de Pablo Picasso.Son choix d'image pour le couloir: le labyrinthe
Labyrinthe à l'accueil -repris par les anciens TPS avec qui nous avions abordé le minotaure en fin d'année
affichage à destination des parents , des élèves et des autres classes
En classe
J'ai trouvé sur dochttp://haddock.eklablog.com/ ces affiches simples avec un "dieu" par page -il manque Arès/ Mars (il semble qu'il n'était pas très important pour les grecs contrairement aux romains)
Documents apportés par les enfants :
changement d'étiquette en période 2 avec de nouveaux personnages en plus
mise en place de documentaires en libre service à la bibliothèque
sirtaki (danse) devant vidéo: premiers essais , nous nous limitons à "croise et décroise"
le labyrinthe du Minotaure
boule de noël avec morceaux de CD (initiation à la mosaïque)
les myrmidons
un jour/ une divinité, illustration tirées du livre les héros de la mythologie avec de nombreuses références artistiques
lundi jour de la lune : diane
mardi jour de mars
mercredi jour de mercure
jeudi jour de zeus
vendredi jour de vénus
samedi jour de saturne
dimanche jour de apollon -sun day-
Jeu qui sera mis en service pour des activités langage
Masque d'Agamemnon
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