"nana" en volume librement inspirée des nanas de Niki de Saint Phalle

Nous avons donc commencé notre "nana" avec:

-du grillage

-du papier journal

-du tissu  tarlatane ou toile à beurre (sorte de gaze épaisse): 9 mètres  

-plâtre  chez un fournisseur de matériel scolaire (PI----)

-un pot de gesso pour préparer le support 

-de l'acrylique
et comme les budgets ne sont pas extensibles et la "nana" très volumineuse...nous avons terminé avec du papier kraft pour la tête....

ballons commencés lors des décloisonnements de la période 1 avec un socle préparé par le service technique de la mairie!

grillage avec une forme remplie de papier journal

bandes de tissus  (tarlatane ou toile à "beurre" )trempées dans le plâtre et déposées sur le support

à faire de préférence dehors!

une fois sec peindre avec le "gesso" pour préparer le support, (j'avais teinté le gesso avec du rose pour bien voir ou nous le  déposions )

 

gesso

Auguste HERBIN : alphabet

A partir du travail d'Auguste Herbin et de son alphabet nous avons réalisé plusieurs ateliers:

Avec les petits et tout petits: retrouver et nommer son initiale dans l'alphabet d'Herbin et coller la forme sur un fond réalisé avec des empreintes de formes géométriques à positionner dans des lignes fermées

Avec les moyens- lors des décloisonnements-écriture du mot ROI -autour du livre de Taro Miura du tout petit roi

Avec les grands -lors des décloisonnements -écriture du prénom d'après l'alphabet d'Herbin
1) décoder fin d'écrire le prénom
2) peindre des fonds et travailler à l'aide de gabarit pour découper les formes (attention à l'organisation et au travail très long...)

Pour les petits et tout petits

pour les moyens

Pour les grands

1) recherche du code

2) peinture de fonds: choix des couleurs

3) à l'aide de gabarits, tracer les formes et découper

4) coller : attention si le fond est "glacé"...comme ici !

C'est plus difficile.

surligner pour accéder à la vidéo:(en bleu) et accéder à ...

https://www.youtube.com/watch?time_continue=38&v=NiKEqw2Dur0

Mark Rothko

En regardant des œuvres de Mark Rothko ...

Nous avons réalisé un fond : sur les bords du support et au milieu (plus ou moins) . 

Les enfants ont surtout peint presque toute la surface

De nombreux coloris étaient proposés et ils devaient choisir un couleur froide ou chaude ...

Dans un deuxième temps -après séchage du fond nous avons choisi des sortes de gabarits avec plusieurs formes,découpées dans des intercalaires en polypropylène...

Ensuite toujours avec le choix de couleur: chaudes, froides ou noir ou blanc ils ont terminé leur production...