Cycle
1 : ps…
Percevoir,
sentir, imaginer, créer
Le
dessin et les compositions plastiques
Les
coquelicots –
À
proposer en fin d’année scolaire à des petits car demande de la dextérité -
Cette séquence consacrée aux « coquelicots à Argenteuil »
de Claude Monet, sera l’occasion de faire travailler les élèves sur la trace
(tache rouge), le graphisme (petits traits verticaux), le cerne à l’encre de
chine et l’utilisation d’un vocabulaire spécifique lié au mouvement
impressionniste.
Objectifs :
Travailler l’habilité manuelle à travers différents exercices
de graphisme visant à une production plastique.
Utiliser différentes techniques, différents médiums
S’approprier une œuvre, un artiste par l’observation
S’approprier un vocabulaire spécifique : coquelicots, touches,
impressionnisme,drawing gum, clair, foncé, contour, cerne Claude Monet. Créer
et transmettre un lien culturel propre à la vie de la classe ;
Matériel
Reproduction, en grand format et en couleur du tableau de
Claude Monet, Coquelicots à Argenteuil
Coquelicots de Vincent Van Gogh
Diverses reproductions de tableaux de Monet (les meules par exemples)
et quelques reproductions de Vincent Van Gogh
Photocopies (format A3) pour chaque élève avec des traits pour
le découpage
Encres rouges, brosses larges et moyennes, craies grasses de
différents verts voir bleus, bougie blanche, drawing gum, encres vertes (ou
mélange jaune et bleu) piques à brochettes et encre de chine noire
Feuilles dessin type canson
Ciseaux
Organisation
Travail par petits groupes -4- en plusieurs étapes
Présentation du peintre
Observer le tableau de Monet-soit une grande reproduction,
soit sur projection-. Recueillir les réactions, nommer le nom des fleurs,
observer les touches de couleur –faire un zoom sur un détail-observer la tenue
des personnages –ombrelle, chapeau-Essayer de trouver à quel moment ce tableau
a été peint : été, hiver, jour nuit, matin, soir…
Montrer d’autres tableau de Claude Monnet avec des détails de
la vie quotidienne au siècle dernier : robes, ombrelle, chevaux, jardin de
Giverny, photo de sa maison, estampes japonaises…montrer des photographies du
peintre ainsi que le rappel du début de la photographie (en noir et blanc).
Plusieurs projections peuvent être proposées afin de deviner
le moment de la journée a été peint :matin, soir, après midi…en
particulier avec les meules de foin et/ou les cathédrales de Rouen.
Un jeu peut être proposé pour deviner qui est l’auteur du
tableau :Claude Monet ou Vincent Van Gogh
Atelier :
1) Par
groupe de 4 –atelier rapide donc plusieurs groupes peuvent passer à la
réalisation-
Nous
allons faire des coquelicots, mais avec une technique différente…
Sur la feuille,
faire des taches assez grandes avec l’encre rouge et les brosses pour créer des
coquelicots comme Claude Monet, c'est-à-dire avec des « taches « de
couleurs sur la feuille sans que les taches se touchent, comme si la feuille
était un champ ….faire au moins 5 fleurs assez grandes. Laisser sécher. Les différentes tailles
sont possibles.
2) Sur toute la surface de la feuille, nous
allons dessiner le pré avec les brins d’herbes, donc autour des coquelicots
nous allons faire des traits verticaux avec différents verts, et aussi quelques
uns avec la bougie
3) avec un pinceau consacré uniquement au
drawing gum ou des petites pipettes : Entoure les coquelicots avec le
drawing gum (odeur désagréable)-mettre assez de matière-créer une réserve pour
éviter que le vert se mélange au rouge-laisser bien sécher-
Je préfère encore utiliser une pique à brochette en bois .
4) sans toucher les coquelicots, créer le fond
vert :
2
techniques : soit on commence avec l’encre jaune et on invite les élèves à
ajouter du bleu pour créer du vert
Soit
proposer différents verts : commencer par la teinte la plus claire…
5) Enlever le drawing gum
6) avec une pique à brochette en bois, tremper
dans l’encre de chine –prévoir un petit pot bas et stable (pot de crème visage
par exemple) cerner chaque coquelicot avec le noir et dessiner le cœur avec des
petits points comme dans la reproduction du tableau de Vincent Van Gogh
7) En laissant une reproduction du tableur de
Claude Monet des Coquelicots : distribuer une photocopie A3 des coquelicots
de Monet, faire des touches à l’aide d’un coton tige sur les
coquelicots-peinture et/ou encre rouge-Laisser sécher-Puis sur la photocopie A3
des Coquelicots à Argenteuil, faire découper sur les lignes pré imprimées des
bandes pour encadrer la réalisation
Prolongement : en observant la reproduction du tableau de
Van Gogh, faire des marguerites avec des craies grasses : le cœur avec des
ronds jaunes et oranges et autour des pétales avec la craie grasse
blanche : traits
Faire
des tiges jaunes et ou vertes.
Pour
le fond : tremper des papiers crépon de différents couleurs et frotter le
papier. Pour le cadre coller des gommettes et inventer des fleurs, des
graphismes…
Coller
des papiers découpés verts : plier en 2 une image de magazine avec des
nuances de vert et découper une forme –comme une feuille
